Samverkan mellan församling och skola öppnar nya dörrar

Projekt Mötesplats har i uppdrag att bredda kontaktytan med barn och ungdomar i församlingen. En självklar plats att finnas på då är naturligtvis de grundskolor som finns inom församlingens gränser. Skolorna fylls av flera tusen elever och många hundra medarbetare varje dag. Det här är inget nytt arbete i församlingen. Här har samverkan bedrivits på olika sätt och i olika omfattning i många år. Nu utvecklar vi det vidare.

Projektets uppgift har varit att kartlägga vad som finns och sedan utifrån detta fundera kring hur vi kan samverka med skolorna nu och i framtiden.
Vad är bra av det som görs? Vad är bra men kan utföras på ett annat sätt? Är det något som saknas? Vad kan församlingen bidra med på skolan och vad kan vi göra tillsammans?

På flera skolor handlar det om att få en tydligare struktur för det som redan finns eller det man önskar ska finnas. Förhoppningsvis kan projekt Mötesplats hjälpa till att hitta den strukturen.

I dagsläget finns det ett ”grundutbud” som församlingen erbjuder alla grundskolor. Det handlar om olika vandringar och teman kring några av kyrkans stora högtider. Inbjudan går ut brett och de klasser som vill bokar in sig och kommer till våra kyrkor. Vi inbjuder till:

• Samling vid krubban (förskoleklass)
• Julvandring (skolår 2)
• Påskvandring (skolår 4)
• Allhelgonavandring (skolår 6)
• Teater (skolår 7)

Utöver detta kommer flera av skolorna till församlingens kyrkor kring advent, jul och avslutningar.

Vandringarna och avslutningarna kring jul och sommar är uppskattade av många skolor. Här handlar det om att förvalta något som fungerar bra och samtidigt titta på om det finns önskan och möjlighet till fler möten.

Samtal på gång

I samband med tsunamikatastrofen för några år sedan hörde i princip alla skolor i församlingen av sig för att få hjälp i krisarbetet. Präster och diakoner från församlingen fanns på plats i de flesta skolorna när terminen startade efter jullovet. Arbetet såg olika ut på olika skolor, mycket beroende på hur mycket och på vilket sätt skolan var drabbad. Vi konstaterade att vi kunde hjälpas åt i krisen.

En viktig del i projekt Mötesplats arbete är nu att mer strukturerat erbjuda församlingens kompetens i skolornas krisgrupper. Målet är att alla grundskolor i församlingen aktivt tar ställning till om de vill ha en personlig kontakt i sin krisgrupp. Fördelen är då bland annat att inga omvägar behöver tas om/när något händer och naturligtvis att det är lättare att arbeta ihop om vi känner varandra. Flera skolor har redan uttryckt en sådan önskan och församlingen arbetar med att ”placera ut” präster och diakoner.

I början av våren fick samtliga grundskolerektorer en inbjudan till konkreta samtal om samverkan och former för den. Vi från projekt Mötesplats erbjuder oss att komma ut till skolorna och träffa medarbetare vid ett par tillfällen. Samtal har påbörjats eller bokats in av ett par skolor. På en annan skola är samtal genomförda och vi arbetar nu med att lägga fast en plan för på vilket sätt och i vilken omfattning vi ska samverka.

En av de saker som förs in i samtalen är att samverkan inte bara behöver fokusera på eleverna utan också kan rikta sig till personalen på skolan.
Vi diskuterar också kring ett ökat utbyte av kompetenser. Till exempel kanske någon lärare kan ge konfirmandarbetslaget pedagogisk fördjupning.
Samtalen är igång. Det kommer ta sin tid att genomföra dem på alla skolor som vill vara med. När det ar gjort är nästa steg att förverkliga och förankra det nya som kommer fram.

Eva Ellnemyr